Актуальной и социально значимой проблемой любого социума является обучение людей эффективному результативному общению.
Способность к полемическому продуктивному общению в процессе учебной и профессиональной деятельности, умение быстро ориентироваться в стремительно возрастающем потоке информации, адаптироваться к изменяющимся условиям становится важнейшей характеристикой современного человека и специалиста.
Важность и необходимость развития навыков работы с информацией и ее использования в разнообразных ситуациях, включая грамотную полемику с оппонентами в информационном пространстве, обуславливает тот фактор, что Интернет, социальные сети и разнообразные мессенджеры становятся площадкой для подготовки к реальным социальным процессам. Нормы, правила, образцы поведения, транслируемые с помощью информационно-коммуникационных технологий, влияют на поведение в социальных сообществах, происходит подготовка людей к различным социальным акциям.
Особенность проекта заключается в том, что данный образовательный курс имеет своей целью формирование полемического мышления. Это значит, что содержание курса, с одной стороны, предполагает изучение основных принципов и механизмов полемического мышления, с другой стороны, сфокусировано на методах преодоления затруднений в полемическом диалоге и поисках уникального решения полемических ситуаций.
Проект предполагает:
составление обучающей программы и разработку методических материалов по полемическому мышлению;
предоставление представителям целевой аудитории основ знаний о полемическом мышлении и полемическом общении;
освоение представителями целевой аудитории методов и способов работы в рамках полемических ситуаций, принципов эффективного речевого поведения в различных ситуациях общения;
участие представителей целевой аудитории в полемических ситуациях, смоделированных авторами курса, с целью закрепления полученных теоретических знаний.
Цель
формирование у представителей целевой аудитории практических умений и навыков ведения полемики, аргументированного обоснования выдвигаемых суждений и умозаключений, нахождения способов решения полемических ситуаций.
Задачи
разработать комплекс теоретических и практических материалов по основам полемического мышления;
провести комплекс занятий, способствующих формированию и развитию полемического мышления, с участниками целевой аудитории;
организовать информационное сопровождение проекта
Обоснование социальной значимости
Интенсификация делового и культурного обмена, непрерывное совершенствование информационно-коммуникационных технологий, определяет актуальность и необходимость развития полемического мышления, особенно у людей, имеющих непосредственное отношение к системе образования нашей страны.
Анализ современного социокультурного и политического пространства приводит к тревожным выводам о том, что в информационно-психологических войнах в качестве интеллектуальных технологий используются некорректные диалогические уловки, цель которых - манипуляция общественным мнением, введение в заблуждение, провоцирование общественных и политических конфликтов. Именно на преодоление и решение данных проблем и направлен курс полемического мышления.
Кроме этого, накопление и быстрое распространение информации несомненно опережает процесс ее осмысления. В частности, многие испытывают затруднение в аргументированном и логически правильном отстаивании собственной точки зрения, не умеют внимательно выслушивать своих оппонентов и анализировать их суждения, не имеют четкого представления о полемическом мышлении и позитивном использовании его потенциала. Одним из важнейших компонентов культуры диалога и является полемическое мышление, с помощью которого осуществляется подведение оснований под какую-либо мысль или действие, способ убеждения кого-либо посредством значимых аргументов с целью побуждения к определенному мнению, признанию или разъяснению.
Кроме этого, развитие полемического мышления решает проблемы создания защитных механизмов, адекватных возникающим современным информационно-психологическим угрозам. Развитое полемическое мышление позволит представителям целевой аудитории распознавать механизмы информационно-психологических воздействий и противостоять навязыванию деструктивных идей, установок, мотивов, стереотипов поведения.
В результате участия в данном проекте представители целевой аудитории сформируют навыки работы с огромным массивом информации, смогут рассуждать, оценивать ситуацию, понимать, какие взгляды, позиции и убеждения стоят за каждым действием, событием или текстом, смогут видеть логические и полемические ошибки и уловки, а также их исправлять и им противостоять
http://bitmodern.ru/IC/PromoKPM.mp4
